Diplomatura en Formación Lectora
Profesionalizá tu manera de leer
Incorporá recursos para una crítica propia
Relacioná la sobras más significativas
con las que se reescribieron otros textos
Reinterpretá lo escrito y lo leído
La Diplomatura en Formación Lectora ofrece un programa organizado de contenidos, con nociones fundamentales sobre los principales movimientos y autores que conforman un acervo literario imprescindible . Dentro de cada uno de los módulos de estudio se analizan obras relevantes y significativas de la temática que los agrupa.
El abordaje es a través de la experiencia de la lectura guiada como práctica: del comprender al interpretar, de la capacidad literaria para descubrir el sentido de la realidad, de las nociones fundamentales de cada obra y sus influencias.
La propuesta presta, además, una atención especial al establecimiento de relaciones entre unas épocas y otras y, en un enfoque comparativo, busca y subraya la huella que la literatura de la tradición deja en el mundo literario actual.
Valora la puesta en escena del lenguaje y la reflexividad de la escritura literaria sobre sí misma e intenta dotar a los alumnos de herramientas para el análisis y la crítica literaria.
Se propone que los participantes disfruten de las lecturas ofrecidas, descubran nuevos autores y/o nuevas formas de leerlos e interpretarlos.
¿En qué se diferencia la Diplomatura de un club de lectura convencional?
-Se trabajará sobre un objetivo en concreto y un plan de estudio predeterminado, -aprobado por la CAF- que incluirá autores imprescindibles para todo quien quiera formase en la lectura.
-Se aboradará la cuestión social e histórica de la literatura desde la práctica de la lectura.
-Se leerán textos de escritores que marcaron un camino a seguir desde la experimentación de la narrativa.
-A modo de repaso y cierre de módulo. habrá exámenes al final de cada uno.
-Se entregará el certificado que acredite la participación y aprobación del mismo, avalado y expedido por la CAF.
Objetivos:
- Adquirir conocimientos para interpretar y analizar con criterio propio textos literarios, saber relacionarlos con los contextos en que fueron producidos y con sus versiones posteriores. - Relacionar las obras más significativas de la literatura universal, explicando las conexiones temáticas y formales entre unas y otras. - Conocer algunos de los grandes movimientos estéticos y las principales obras literarias que han ido conformando nuestra cultura. - Disfrutar de la lectura como fuente de nuevos conocimientos y experiencias, - Conocer y comprender distintos estilos y géneros artísticos, así como las principales obras y producciones de la Literatura Universal.
Estructura pedagógica
Seis módulos de 5 clases -cada uno con examen de aprobación - y la entrega del certificado de aprobación al finalizar.
Si decides dejar el curso, se te computarán los módulos aprobados y podrás retomar el diplomado donde lo dejaste solo por el transcurso del año posterior, con el pago nuevamente de la matrícula.
Descarga el plan de estudios
Consideraciones generales
Duración: 9 meses
Módulos: 6 (seis) módulos de 5 clases cada uno.
Títulos intermedios: No posee
Modalidad: Online sincrónica*
Las clases también son grabadas y compartidas luego por Drive
Carga horaria total: 68 horas-aula (aproximadas)
Frecuencia y carga horaria: Semanal, clases de dos horas.
Días: Lunes, 18.30 hs.
Receso: Vacaciones de invierno, segunda quincena del mes de julio.
¿Quiénes somos?
Branding
Calu Zeta. Directora
Calu Zeta nació en Buenos Aires bajo el sol de junio. Se Licenció en Turismo y en paralelo participó de actividades extracurriculares en literatura, donde ganó su primer premio en la Universidad de Morón, con el monólogo “Una historia de todos”. Ya en esas épocas, estaba en marca su primera novela.
Vivió en San Pablo, Brasil, donde se perfeccionó en el idioma español para extrageros e impartió clases en institutos privados y en multinacionales. A su regreso volvió a retomar su actividad de escritura y escribió una nueva novela.
Hoy, quince años más tarde, con un Master en escritura creativa a cuestas y especializaciones varias, brinda servicios editoriales, de escritura y lectura a través de su web www.caluzeta.com, se desempeña en Instituciones privadas y en la Secretaria de educación del Municipio de Tigre, donde dicta clínicas de escritura, de redacción académica y talleres de corrección de textos en el CUT (centro Universitario). Es directora de la primera Diplomatura en escritura creativa del país con certificado expedido por la CAF. Lleva escritas tres novelas y el libro de cuentos "Pasta o pollo", editado por Enero Editorial.
Calu Zeta
Directora
Es Profesora en Letras (USAL) y graduada del posgrado internacional en Escrituras: creatividad humana y comunicación de FLACSO. Trabajó como docente secundaria y universitaria. En la FRGP de la UTN fue coordinadora del Programa de tutorías en competencias de lectura y escritura. Estuvo a cargo del área de Literatura de la Subsecretaría de Cultura de Tigre donde se desempeñó como gestora cultural. Es especialista en la literatura del Delta y en el trabajo con cuentos de hadas para adultos, desde una perspectiva junguiana. Ha publicado investigaciones académicas, y es coautora de libros sobre su especialidad. Escribió el estudio preliminar para Aguafuertes del Delta de Roberto Arlt. EUDEBA. 2016.
Desde 1980 coordina talleres de lectura y escritura.
Su cuento Encajes forma parte de la antología Abordajes literarios. Cuentos del mar, compilada por Juan Bautista Duizeide para Adriana Hidalgo editora, 2020. En 2022 Enero editorial publicó su novela Horizonte de sucesos.
Mónica Ávila
Contenidos y clases
Nacida en 1985. Vive en Islas de Tigre. Profesora de Enseñanza Media y Superior en Letras (UBA)
Licenciada en Letras (UBA) Docente en los Talleres de lectura y escritura académicas de la Universidad de General Sarmiento y de la Universidad Tecnológica Nacional (Facultad Regional General Pacheco).
Trabajó en el nivel medio y primario, en escuelas privadas y públicas. Fue docente de taller literario para las infancias para el municipio de Tigre.
También participa como profesora en la Diplomatura en Escritura Creativa, con la materia Historia de la literatura.